原本打算在開學的第一天，學人家寫點感受。可是，發覺自己半天呆在校園，真正上堂只得兩句鐘，老實說，第一天真是沒有甚麼特別，用章回小說的說法，真是「淡出鳥來」。一星期匆匆過去，悠長假期的後遺症仍未康復，回到家中好像做了一天苦工。但好歹也是時候閒扯一篇開學感受，再遲些恐怕又到學期尾了。

今年是final year，但我讀的學系不規定要做畢業論文或project，而我亦無申請，於是一切與上個學年沒有分別。

Course selection永遠是最最麻煩的事，想想也叫人頭痛，尤其要揀12credit的inter-faculty courses。去年就揀了科Introduction of Sociology，今年則選了Introduction of Economics。

我經濟科只有會考程度，乍看那個堂上派的課程大綱，卻似舊時相識，但也不清楚自己能不能應付得來。因為此科的工作量比我讀的本科還要重，每星期上三小時大課，一次導修之餘，還要在兩個星期六term test，以及學期尾的考試。在大課，我只見講師看着powerpoint照本宣科，上不上堂也好像毫無分別。

今早旁聽吳俊雄(即《信報》的梁款)的lecture，他的課程叫Hong Kong Popular Culture，當中相信像我一樣的慕名者為數不少，坐滿了整間上百個座位的課室，有的更索性坐在地上。他雖然用英文授課，但兩小時的課毫不悶場，從姚堯(他老愛讀作「搖搖」)、鄺慕儀在70年代發表的理論，落實到(他播放了有關片段)吳楚帆張瑛的《危樓春曉》、陳寶珠薛家燕(以前都看過家燕姐後生的樣子，今趟細看，竟有點像戴夢夢。)的《莫負青春》，再狠批Juno余文樂的所謂「歌藝」台風，連校友張燊悅也不放過，簡直痛快淋漓，只怕有些外籍同學仍搞不清我們為何聽到梁款說Juno is not a human being而哄堂大笑。

至於我讀的本科，這兩天上歷代散文。教先秦散文的李家樹，就是另一種風格的老師：聲如洪鐘，全情投入地帶領我們欣賞優美的散文，今日甚至苦口婆心勸我們做學問要「打真軍」(千萬不要想歪這個詞語的意思。)，讀多點書。

之前只旁聽過一堂中文傳意，倒也見識過他出言拒絕那些遲了一句鐘的學生入來sit堂。昨日上堂時，亦發生了一件值得一記的事。

話說一個戴帽的男生進來sit堂，李先生先問他是否旁聽，然後問：「你知不知道入屋要除帽？」

那位男生沒有作聲，只是細聲回應一句：「除咗帽個頭會好核突。」

李接着說：「乜你阿媽無教你入屋要除帽？呢啲係禮貌嚟。」

我坐在前面，看不到那男生當時的表情，想必是撅起嘴，一臉不屑，所以李家樹隨即補了一句：「我就係一個好老派、好固執嘅人。」

其實，現在大學生返學，和去又一城shopping一樣——學生與講師不再是甚麼師生關係，而是消費者與銷售者之間的關係，皆因我們被賦予evaluate講師表現的「權力」。不少明哲保身、知情識趣的「醒目」講師自然相信「顧客永遠是對的」那一套，一於大家開心，又大家「過骨」。現在，難得遇到一位腰板仍挺得那麼直的嚴師，單是那份吉士(guts)，就已經叫人繼續留心聽課以表支持——只嘆那位男生不明白箇中道理。